DESETIMINUTOVKA: Organizace práce a pracovní postupy

O čem desetiminutovka je

Mistr řekne nováčkovi „u lisu dávej pozor“ a odejde. Nováček neví, na co, tak dělá, co viděl u kolegů, včetně zkratky přes světelnou závoru. Pokyn, podle kterého nejde poznat, jestli ho právě porušuju, nikoho neochrání.

Co platí u nás

• Pro moji práci platí postup: [činnost, kde je napsaný nebo kdo ho ukázal]. Dělám podle něj celý, i když spěchám.
• Pokyn má situaci a úkon: kde, kdy, co udělat nebo co nedělat. Když z pokynu nepoznám, co mám dělat, nechám si ho zopakovat konkrétně.
• Na místech se zvýšeným rizikem nepracuji o samotě bez dohledu nebo jiného zajištění: [místa, spojení, kdo o mně ví].
• Pod zavěšeným břemenem a tam, kam může něco spadnout nebo odletět, nestojím: [místa u nás].
• Chodím a jezdím jen po vyznačených cestách; kde se potkávám s vozíky: [místa].
• Jednotvárnou práci přerušuji přestávkou podle rozpisu [po jaké době, jak dlouho]; přestávky si nešetřím na konec.
• Když postup nejde dodržet (chybí nářadí, kolega, čas), práci nezačnu nebo zastavím a řeknu [komu]. Vlastní zkratku nevymýšlím.
• Změnu postupu schvaluje [kdo]. Návrh řeknu, do schválení platí dosavadní postup.

Co si vedoucí ověří

• Vedoucí ti řekne „u lisu dávej pozor“. Co uděláš?
• Na práci ve dvou chybí kolega a úkol spěchá. Co uděláš?

Na místě: Popíše nebo předvede pracovní postup svého nejčastějšího úkonu [činnost] od začátku do konce. Očekávanou odpověď a kritérium splnění má vedoucí v dokumentu.

Záznam

Druhá strana je záznam na celý list: datum a pracoviště, kdo vedl, konkrétní pokyn pro pracoviště a dvacet řádků se jménem, výsledkem ověření (splnil, nebo opakovat) a podpisem. Podpis dokládá účast, sloupec výsledku to, že člověk pravidlo zná. Prohlášení „rozuměl, pochopil“ v záznamu není.

Právní rámec

§ 5 odst. 1 zákona č. 309/2006 Sb.; § 106 odst. 4 písm. c) a d), § 349 odst. 2 zákoníku práce. Právní stav k 28. 9. 2026.

Jak desetiminutovku použít

Doplňte do DOCX název zaměstnavatele a místa v hranatých závorkách: kde co u vás je, komu se hlásí, kdo rozhoduje. Na začátku směny řekněte situaci, projděte body a u každého ukažte místo nebo věc, o které mluví, položte otázky a nechte předvést úkon. Do záznamu zapište konkrétní pokyn a u každého výsledek. Celé to trvá deset minut.

Téma je jedním z 88 v komplexním balíčku desetiminutovek.